करनाल : मॉडल बनाएं, विज्ञान-गणित विषय में छात्रों की रुचि बढ़ेगी
करनाल। गणित और विज्ञान विषयों से डरने वाले सरकारी स्कूल के छात्रों की इस विषय में रुचि होगी। इसके लिए शिक्षा विभाग ने विशेष योजना बनाकर पहल की है। साथ ही इस विशेष कार्य के लिए सभी प्रखंडों के 712 शिक्षकों को प्रशिक्षण भी दिया गया है।अब ये शिक्षक स्कूलों में जाकर छात्रों से गणित और विज्ञान पर आधारित मॉडल तैयार कराएंगे।
इस विशेष प्रयास से सरकारी स्कूलों के विद्यार्थियों की रचनात्मकता में भी रुचि बढ़ेगी। 18 से 30 नवंबर तक चले प्रशिक्षण कार्यक्रम में शिक्षकों को विद्यार्थियों के लिए गणित व विज्ञान के मॉडल तैयार करने व अन्य गतिविधियों के संचालन का प्रशिक्षण भी दिया गया. हरियाणा विद्यालय शिक्षा परियोजना परिषद द्वारा आयोजित प्रशिक्षण कार्यक्रम में 307 टीजीटी और 405 पीजीटी ने भाग लिया। इस प्रशिक्षण के पीछे मकसद यह है कि छात्र अक्सर गणित और विज्ञान को कठिन समझते हैं। इन विषयों के प्रति छात्रों की रुचि बढ़ाने के लिए विभाग ने गणित और विज्ञान विषयों के छात्रों के लिए मॉडल प्रदर्शनी प्रतियोगिता आयोजित करने का निर्णय लिया है। इसके तहत जब छात्र खुद मॉडल तैयार करेंगे तो विषय को अच्छी तरह समझ सकेंगे। इससे उनकी क्रिएटिविटी भी बढ़ेगी। विद्यार्थियों को मॉडल तैयार करना भी सिखाया जाएगा। इसके लिए गणित व विज्ञान विषय के टीजीटी व पीजीटी को प्रशिक्षण दिया गया है।
प्रतियोगिता में अच्छे मॉडल प्रदर्शित किए जाएंगे
अधिकारियों का कहना है कि जैसे-जैसे विषय में छात्रों की रुचि बढ़ेगी, रिजल्ट प्रतिशत में भी सुधार होगा। इसके लिए विद्यार्थियों को प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा। स्कूल स्तर पर मॉडल प्रदर्शनी में चयनित मॉडल को ब्लॉक स्तरीय प्रतियोगिता में शामिल किया जाएगा। इसके बाद उन्हें जिला व राज्य स्तरीय प्रतियोगिता के लिए भेजा जाएगा। इन प्रतियोगिताओं में छात्र बेहतर प्रदर्शन कर सकें, इसके लिए शिक्षकों को प्रशिक्षण दिया गया है।
किस सेक्शन में कितने शिक्षकों ने प्रशिक्षण लिया
खंड कुल
असंध 76
घरौंदा 146
भाव 90
करनाल 218
नीलोखेड़ी 92
निसिंग 90
कुल 712
छात्रों में रचनात्मक रुचि बढ़ाने के लिए जिले के विज्ञान एवं गणित विषय के शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण शिविर का आयोजन किया गया. इसके बाद शिक्षक विद्यार्थियों को मॉडल प्रदर्शनी में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करेंगे और मॉडल बनाने में भी मदद करेंगे। इससे गणित और विज्ञान विषयों के प्रति छात्रों की रुचि बढ़ेगी, जिससे परीक्षा परिणाम में भी सुधार होगा। – चंद्रमोहन, एपीसी, समग्र शिक्षा
